说到设计比赛，参加了几次，其中有一次做电磁炉是学校的作业，根据老师的建议改来改去，最后还凑合，就这么交上去了，结果没下来，应该是取不上，但是对自己的设计基本表示满意除了创意，因为创意是根据老师的意思改的。。。比赛就这么暂时告一段落。在网上无意看到红点比赛的作品展，附有说明，这犹如一个晴天霹雳。。。再一次打破我对自己设计的看法。我对红点比赛没什么了解，就知道是一个国际的奖，中国得奖的学生都是那些个名牌大学的学生，因为个人的原因有一些嗤之以鼻就没怎么去关注，结果一看就找到了差距，又被打成了井底之蛙。我当时的概念就是设计就是一种改变人们生活的手段，使人们的生活过得更好，于是我的重点放在了小产品上，运用自己的小心思稍加改变，就觉得已经可以了。但是我发现人家的得奖作品是真真正正地改进，自己做的太幼稚，小儿科。比如说他们改进了推车底下轮子的紧扣方式，把它应用在了医院，稳定病人的推车；改进了减震方式应用在钻地的机器上提高工人的效率等等。原来设计得到了技术的支持是如此的强大，还是技术在设计的表达方式下得到了最好的解释。我把自己的作品放在了他们中间，一看就看出了差距，郁闷了。。
原来我一直都把设计看的简单了。过去的设计从设计到制作都是由一个人来完成，这叫手工艺人。设计应该走向团队，术业有专攻，而我做到得只是创意的步骤，还不一定是好的创意，还需要材料，可行性，机械工程的考验。与其说自己做的是设计，倒不如说自己做的是草图。
技术，技术，怪不得考研要分方向，交通产品，生活家电什么的。有了技术支持说话都感觉硬很多，可是我什么都不会，我什么都不懂。又看看自己留着压箱底的宝贝，平时逛街吃饭什么的自己记下来的感觉不方便的地方，比如看牙医时候房顶可以做点改变吸引一下注意力，不然总把精神集中在牙上好可怕；kfc的门小孩打不开，在们把手底下再做一个适合小孩的；解决手机喇叭附近的磁铁吸引小铁屑什么什么的。现在已经忘记了当初为什么想记下来这些，现在又觉得没什么用，到像是无时不刻都在为比赛做准备，但还一直在记。。我已经不知道自己是干啥的了，囧。