post on 2010-1-13 01:56 by Nico Saieh
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/ VIA: archdaily
沙加学校是Gentoftes 市一个学校的扩建项目,由CEBRA 和学校的使用者合作共同完成。沙加学校是一所为有学习障碍儿童设计的特殊学校。该项目设计基于学校重要的功能组织,以及在座谈会上学校工作人员和孩子家长们表达的需求。设计的目标是将分散的校舍集中到一个紧密连接的结构中,这样可以增强学校各部门间自然的合作与交流机会。
建筑学方面的设计意图在于通过设计,找到新建筑与周围环境在比例和特征上的紧密联系。因此新建筑被分成几部分,并坐落在原有建筑的平面上。这些部分彼此相连,尺寸个不相同。每部分建筑上的坡屋顶是与周围住宅建筑相呼应的显著特征。这些坡屋顶与原有建筑的坡向相一致,组成一副几栋别墅彼此相连的图画。
建筑师:CEBRA
地点:丹麦 金特福德
合作建筑师:JJW Architects and Kollision
业主:金特福德市政府
建筑面积:25,148 + 52,584 平方英尺(新建+改建)
项目时间:2005-2008
摄影:Adam Mørk
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文字:archgo
谭高科评论于2010-12-17 22:45
不错