幼儿园装修环境影响幼儿天赋启蒙

       幼儿园作为幼儿生活的主要环境，空间环境设计的好坏决定着幼儿孩子们的成长以及对社会自然的感知。
       良好的幼儿园设计环境能够帮助孩子形成正确的思想和人格基础，同时借助幼儿园环境这一侧面影响力，帮助孩子们在不同的空间环境中体会到不同的感知教学。

“        幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。幼儿的成长离不开环境，环境对幼儿发展的影响是极其深远的。
        环境创设可开发幼儿智力，马克思说："人创造了环境，同样环境也创造了人。"墙面、活动区等是在课程实施中环境的一部分，它们以直观形象的方式和材料记录下已经和正在实施的课程的种种，使课程不断的延伸。”

        幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验"。物质环境。
        良好的文化环境是指一个积极向上、追求上进的富有文化色彩，或者崇尚知识、崇尚文化的环境;真挚的情感环境主要指幼儿园环境工作者对孩子真挚的爱心和这种爱心的正确表达方式;舒适的物质环境主要指能为孩子提供使其健康成长的基本物质基础。

环境创设可培养幼儿小主人的精神 。以往幼儿园的环境一般都是由成人为幼儿提供，幼儿处于被动地位，无法参与到环境布置中去，结果影响了幼儿的思维和创造的发挥。

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