2013年上半年，大学三年级下学期。

到现在都还能回忆起那会拿到这个课题时的激动心情！

虽然是虚拟方案，但是改扩建自己的学院着实让人激动！

这次方案是以小组的形式完成的，为了满足每个小组成员不同的表达方向，小组决定全组人员合力完成至“设计概念”阶段，拟定本案的主体概念为“自然与界”，在接下来的课题工作就分开完成，于是诞生了以此主体概念为主干的“附概念”，每个小组成员的附概念都不同。

而我便以“磐石”作为本案的附概念。

那时我理解的艺术与设计学院的学生应该是有锋芒、有个性的一团星云，甚至是不近人群的一群小怪兽，于是在建筑外观和室内布局的方向上都大量使用几何的、尖锐的型来深化。材质上，也选择了水泥这种备受建筑师青睐的材料，来表达刚劲有力、锋芒毕露的设计语言。

在这里要感谢云南大学-艺术与设计学院的王兢老师，她作为我“商店与餐厅”、“办公及展示空间”的主课教师，给予了我许多帮助。谢谢！

“云南大学-艺术与设计学院(呈贡校区) 学院楼方案”，现在与您分享:

谢谢！

注：

*本人在校期间所完成之方案皆为虚拟方案。

*未经本人同意，请勿擅自使用方案中出现的任何图片及文字信息。