生存的生态的景观规划设计
理念：自然的-人文的-精神的
漂浮在湿地上的‘花园’。
意在营造一种水草丰茂的惬意校园景象
朗朗书声 欢笑声
白鹅的鸣叫声
多美
种植樱花树的小缓坡。
草地成不规则形状，像醮落蛋糕上嘚奶油，又似青草从高处流出之势。
缓坡与地面相接的是水红色的橡胶地，缓缓而下没有明显的棱角的分界线。同学或许老师偶尔可以走出让你昏昏欲睡的图书馆，带杯自制的柠蜜，或者咖啡，享受一个暖暖三月的午后。。微风带过樱花花瓣，落进书片...
嘴角微微上扬
哈，试想 当你走在目栈台上的时候，从下部深处的樱花树，树根部分被埋在栈道下，栈道将人的视线抬高了，人们便走在了花的灌丛中，时而走时而停 当花瓣随风飘落时 多美
木棧道旁 栓馬兒樁
讀書人在荷花兒間
我想 多愜意
丰富