浅谈现行室内设计教育

                      卓江华

摘要：室内设计是一门新兴专业，对于原有教育的模式要进行改革，结合国际的设计教育模式，融入包豪斯的现在设计教育理念只有这样才能使专业的人才培养达到良好的效果。

关键词：室内设计  教育

“建筑艺术”通常人们是以这样的一种方式来概括建筑表现的内涵。也就是在很大的范围上人们已经把建筑与艺术画上了等号，同时也就承认了建筑是艺术的某种表现方式，那么我们更多的建筑就因该成为艺术表现的载体。但是就拿建筑设计的一个重要组成部分——室内设计而言，我们的单学科教育是否在一定的基础上给了这门学科一给艺术的教育方式，我们的教育体制为将来所输送的室内设计人才在艺术设计方面是否是具有深厚造诣的，这点我想是有疑问的；

室内设计专业是由于人们因生活质量的提高所产生的需求而从建筑设计专业中派生出来的新兴专业。从近十年的发展情况看，室内设计行业已经初步形成规模。但就目前的情况看，设计行业还存在一些弊端，具体表现有两个方面。第一方面，计算机辅助设计的发展，没有起到促进作用，反而制约了室内设计的发展。当今社会由于计算机行业的发展，计算机辅助设计已经广泛运用到各设计领域中，如建筑设计、服装设计、工业产品设计、视觉传达设计等，室内设计也不例外，但计算机辅助室内设计的运用仅停留在可视化设计方面，即仅停留在运用计算机画最终方案的效果图上，这种情况导致一些设计师在做方案设计时，连最基本的图示都不做，直接在计算机上“做”方案，违背了设计创作思维的一般规律。设计师成了“电脑绘图员”，“视觉效果好”成了“好设计”的代名词，另一方面，设计行业还存在运用设计资料图集上现成的实例照搬或拼凑别人的设计的现象，这种在构思之初就已经确定很具体的表达成果，其实质就是抄袭，些类设计师对方案的构思不会思考或者是不想去思考。

出现上述这些现象是很发人深思的，原因也是多方面的，第一种现况的产生，是计算机辅助设计是新兴事物，计算机辅助室内设计的内涵还有待于重新认识，再加上社会上把对电脑效果图的需求片面扩大化了，起到一定的推波助澜的作用，一些甲方、业主认为计算机含有“高科技”成分，设计方案如果用电脑做效果图，则方案“科技含量”高，设计就好，这种错误的观点，产生了错误的需求，反过来就影响了设计师的构思思维过程，设计师不需要花费大量的时间精力去深入细致的推敲、思考，而只要花些精力在电脑效果图制作方面，把图面的视觉效果做好，让甲方、业主满意即可，花费少得多的时间、精力成本，而得到同样的设计工酬，又有谁何乐而不为呢？所以出现“电脑效果图画得好，就是设计得好的”现象就不足为奇了。第二种现况的产生，一种是设计师设计的态度问题，在设计上想偷懒、取巧、省事，拼凑别人的设计成果，另一种是设计师在学习的阶段没有养成正确的设计思维的方法及习惯。这其中有设计在国内发展时间短，对设计方法论没有形成系统的认识，而造成设计方法学的模糊不清，这就使得“设计就是抄”的观点，在很长时间内占据了设计师的头脑。“设计的好不好就看你会不会抄”，不仅行业内的一些颇有知名度的设计师甚而一些在高校中担任设计课程的教师都执有这个观点。一些学者或许说得更堂皇些，就设计方法上有“天才体验、卓绝引用”的提法。他们认为自己设计的东西没有“抄”来的有效果，在和国外发达国家的设计水平相比有一定差距的今天，“抄”很容易出效果，出成绩。当然在设计水平还不够发达的阶段是需要进行类比与模仿的学习过程的，但这种类比与模仿，只能做为平日的学习方法，而不能替代设计的方法论。

针对上述的问题我们的教育也因该有针对的进行系列改革：

第一：高等院校的招生方式必须有所改进。对于室内设计的专业人才培养，必须是理工与艺术的结合方式招生，要求学生不仅在理工方面有一定的基础，同时也需要有艺术设计方面的特殊造诣，设计思维在我们的学科中是非常重要的，他是学生创造力的一种表达方式，也是我们建筑室内设计有无创新的重要核心部分。

第二：加强室内设计理论的学习，要树立正确的室内设计观念。室内设计是一项综合性极强的系统工程，它的根本目的是满足人们对室内环境的功能要求，并提高人们在使用室内空间时心理及生理方面的舒适度。功能是第一性的。室内空间的围合、组织和利用是室内设计的核心问题。而构成室内空间的外在形式――“界面”是第二性的，是构成空间而存在的必要从属部分，对内涵空间的使用和观感效果起决定作用。室内设计还涉及到人体工程学、环境心理学、审美心理学、建筑声学、建筑光学、装饰材料及施工工艺等诸多学科。需要综合处理与协调各方面的关系。这就要求我们学生在思想上有这个准备，及时扭转“室内设计就是室内装饰” 、“学设计就是学美术”这种观念。做好要从实践到理论认真学习，刻苦钻研的精神准备。

第三：加强学生对材料的认识与应用。室内设计材料使用的模糊观念在不少室内设计工程项目中出现盲目使用高档材料的倾向。有的人自 知设计没有什么内容，便用大量高级材料去掩盖设计上的缺陷，这也是当前设计创作中有代表性的倾向。　　
    建筑空间是由一定实质材料的界面所组成，选用不同材料的结构和围护构件，按照材料，基本性能和力学规律围合成的室内空间，具有满足使用功能和人的审美要求双重特征。运用不同材料，在室内出现不同形式的空间界面（如蓬波杜中心的金属结构天棚、居室中的木屋架等）在室内产生各种形式的线、面、体等空间构成要素，这是材料与结构对室内环境产生的综合影响。某些新材料构件的应用，如大型玻璃隔断，使室内空间出现通透感，大大丰富了室内空间层次变化，这些都改变了传统建筑形式和它的设计方法。所以从某种意义上讲，室内空间的整体形象是材料，结构和空间共同体现的一种综合性艺术形象。
　　另一方面，材料因为体现了本性才获得价值，材料的质地和肌理可以加强空间环境效果，并使它的基本形象更具有意义，所以任何材料的运用都应体现其本质，如建筑材料中的木材料的运用都应体现其本质，如建筑材料中的木材被认为是最具有人性特征的材料，人们都愿意接近并喜爱它生动的纹理和天然光泽，在使用时有意去表现它。砖是一种普通材料，但在当代建筑师心目中仍然把它看做一种富于自然品格和表现力很强的材料，国外不少低层住宅、办公室和一些文化类建筑室内，普遍采用清水砖墙，在现代环境中不断更新其材质和表现特性，砌筑方法，开发其新的肌理，使它发挥更大潜力。
　　 对于室内装饰材料的研究，除了掌握其功能特点外，主要应研究材料本身的素质和艺术表现力，以及人的视觉、心理反应等。
    室内设计的各种意图，必须通过材料的合理运用来完成，可以用在室内环境中的材料很多，但要达到合理运用则比较困难，我们应当学会主动驾驭材料，最大限度发挥材料各自的优势，而不能盲目乱用，甚至无原则的高级材料堆砌。对于高级装饰、装修材料的使用，应重点突出，体现"高材精用"的原则。
　　目前，很多工程中，不分重点地将一类高级材料，如花岗石、不锈钢、高级硬木、镭射玻璃等到处乱用，以为这才能体现他的所谓"装修档次"，这实际上是把使用高贵材料和提高环境质量两件完全不同的事混为一谈。
　　这种指导思想，离开室内设计基本方向和原则，不仅造成严重经济损失，而且使室内环境给人一种不伦不类暴发户的印象，或者说是把室内设计简单化、庸俗化。

第四：注重发挥学生的创新意识。掌握现代工业、技术发展信息，抓住设计创新的主动权　　室内设计在对人的生活、工作条件创造 方面与当代技术进步有关。新结构，新材料和新的家用设备更新，可以把室内设计的构成要素推向新的领域。如新型地面材料、新型涂料、仿石、仿金属涂料，新的结构构架体系和轻金属新式结构，采用新构造方法的室内隔断等都为室内设计提供新的手段，如果我们能随时掌握它们发展动态和有关信息资料，就可以在设计中率先推出和广泛应用。此外，新型家具设计不仅在形式上，而在材料和加工方法上已经不断更新，如果在设计上随时加以考虑，就可掌握更多的创新主动权，在厨房和卫生间室内设计中，换代燃具，新型排油烟机，新的卫生洁具和现代洗浴设备的更新等都可开拓我们的设计思路。

设计创新表现的具体内容：　
　　（1）空间：空间组合形式应有新意,能打破一般空间环境关系的陈套.这取决于建筑设计的基本条件和新结构形式的采用。如巴黎罗浮宫扩建中央大厅，金字塔域透明顶盖使室内空间形式出现突破性变化，室内外环境通过透明顶盖连成一体。德方斯大拱门，一个大尺度的透空立方体，和一般建筑空间的形成迥然不同，立方体中间插入金属构架和观光电梯以及塑料蓬盖，形成内部空间极为独特的划分，表现了空间设计的创意性。
　　（2）材料：室内建筑材料是加强空间效果的重要元素，也是设计创新的一个突破口，若干新型材料和不同肌理材料的组织，对改善空间条件能起到不可估量的作用，很多公共建筑空间，运用层次更加鲜明，上述仿石、仿金属涂料的运用，使这类材料加工更加容易，使金属和石材在室内使用的范围扩大，为室内环境的创新提供了条件。
　　（3）色彩：现代建筑室内色彩构成一般趋于鲜明，构图更加大胆，甚至大面积采用元色（柯布西埃的马赛公寓、巴黎音乐学院是大胆运用色彩的典型）我们不妨在色彩运用上打破过去的框框，作一些大胆的尝试。　　
　　（4）照明：现代灯具不断地进行换代性发展，我们的设计远远跟不上形势，室内设计的创新应该与现代照明技术的运用相结合，传统的豪华型吊灯，应加以更新和改造，才能在现代室内环境设计中获得新的生命。在大型公共建筑空间中，由于采用现代工艺生产的特制灯具，不仅具有强烈的现代感，还可以起到改变空间尺度，扩大空间层次的作用。设计创新问题的研究应立足于我们现有设计水平的提高，我们应当强化建筑与室内设计基本意识观念，提高现代设计理论知识水平，在当代国外现代室内设计发展过程中吸取营养，创造出更多具有中国特色的好的作品来。