原建筑空间为常规矩形，内部空间有若干妨碍区域分割的柱体，教育培训中心装修设计团队通过整合空间内多余竖向线条，延伸内部空间的舒展性；同时将多个缺角圆形围合的空间用连续的弧形墙面连接起来，利用产生的负空间做出一条曲折的走廊，引导功能空间的转换秩序。

在空间的视觉中心，设置了一座纯白色的“珍珠”书塔，并以其为中心设置有面向6-15岁青少年儿童的多个语言学习教室、编程及实践教室、小型演出舞台、休息室等配套空间，满足授课、阅读、幼儿手工制作以及日常活动需求。各空间皆以极简柔和的色彩互为延展，保持着具有立体感的联系。

设计概念发展以扇贝、海洋为主题，灵感来自于扇贝抽象形态变化的曲线，设计团队将扇贝简化得到的缺角圆形发挥运用到空间各区域，让每一间教室在保证私密性的同时，兼具教育独立性。在整个融合的空间中，以更包容的设计语言留给孩子们更多想象的空间。

充分考虑空间流线及室内采光，走廊与教室的玻璃隔断由椭圆球体与弧线墙体相切形成，覆盖白色渐变圆点造型，结合嵌在墙体上的白色玻璃隔断，呼应扇贝镶嵌珍珠的设计思路。赋予走廊空间通透感的同时，也使孩子们的游戏路线更加多元化且赋予了更多想象。

在色彩与材质的运用上，整体空间设计极尽简约但专注细节感，以木饰面及白色乳胶漆奠定空间纯净基调；采用半透明圆点钢化玻璃兼顾安全并营造边界感；墙面阳角、门把手等设施均以圆角化处理，空间内软装充分考虑幼儿尺度与日常活动需求。