1、首先室内室外环境应该安全，开阔，整洁，且对孩子有吸收力。比方说，除了教室(兼作游戏室)以外，应该有一个足够开阔的共用活动空间，而不至于让孩子们玩耍的时分感到拥堵。在标准的基础上，教室的至少应该保证每个孩子有0.5平方米的面积。室外活动空间至少应该保证每个孩子有1平方米。另外，在满足必要的管理房间面积的同时，在孩子来幼儿园前，应为教员们设计一个做准备工作用的空间，比方设置在门厅左近.。

　　2、幼儿园的空间应该有一个

次序，就是说对空间的运用功用定义明白些为好。以适合孩子们不同的大小群体活动玩耍的需求，同时且能提供给孩子们一个明晰的移动途径，便于孩子们从一个场所移动到另一个场所，道路要直接，距离短一点好，避免迂回。

　　3、孩子们在幼儿园除了受学问的教育以外，多数还是游戏玩耍。所以空间要满足孩子们不同群体这一特征的恳求。均质的空间是不倡导的，尽量范围，大小灵活些，且应该根据孩子们玩耍的内容区分一下为好，比方绘画，写字，音乐，手工，读书，摆积木，玩泥沙等。特别应该留意为喜欢独处的孩子提供适宜他们的场所。对3-5岁的孩子也一昧的强调“团结”“集体”肉体有点讲错了中央。不倡导“合群”，空间应该安年龄分开，次序一下为好。http://www.sczqzs.com/

　　4、避免坚硬的地表面，木地板不是最好的选择，有条件应该铺设地毯，至少一部分应该是这样的。留意台阶高差不易多。避免棱角坚硬的家具。在适合的位置上设把手，比方墙面。5、装修，家具，器材上留意耐用，避免容易分裂损坏的内部装修。留意选择隔音隔热材料。桌椅，书架等家具应该按照孩子的身体制造，其目的是利于孩子们自行运用。有条件的话，应该经常改换家具，这样可以坚持孩子们学习，玩耍的新颖感。

　　6、应该为孩子们提供个人用的空间，存放属于他们自己的东西。

　　7、室内可以参考室外来思索。另外，假设条件允许，幼儿园不易设计多层的。在开端作平面的功用构思的时分，首先肯定下来自己设计的幼儿园的平面规划想以什么样的方式为主，在这个基础上展开自己的设计。比方说，自己设计的幼儿园以孩子们集体活动的空间为中心，在这个空间周围分布上个教室(游戏室)，教室之间或许设有孩子们的卫生间，厨房。