幼儿园户外场地的布置第一点就是区域的划分，这个包括绿化的区域，还有幼儿玩耍的区域，在一个就是上课教育的区域，这些地方都是幼儿园户外场地布置设计必须规划出来的，也是比不可少的。第二点就是不同区域环境的打造和布置，这一点最为关键，因为大家都知道环境对孩子的成长和教育是非常关键的，所以在幼儿园设计中，户外环境场地布置方面我们需要注意的地方也是很多，今天金宝贝装饰来给大家分享一下幼儿园户外场地布置的四大原则。

第一、环保性原则

不需要昂贵的价格精美的材料，孩子的天性区域自然，我们的环境设计就要遵循自然环保的原则，保证舒适环保。幼儿园的环境设计要有利于幼儿的身心健康，使幼儿在温馨如家的环境中快乐健康的成长，并得到启发，受到教育。同时幼儿园的户外环境设计还要帮助幼儿获得生活经验的基础上，去了解自然、环境与人类的关系，了解户外环境中的材料对人的利弊，了解怎样合理利用资源和珍惜资源，了解怎样利用废弃物再创造美好环境，使幼儿养成勤俭节约的良好习惯，培养他们具有初步的环保意识的行为。

第二、安全性原则

幼儿是极易受到伤害的弱势群体，在幼儿园活动场所的设计中不能不把安全问题放在首位。特别是户外环境设计不能让幼儿活动场地与周边环境失去联系，成为视觉死角。除此之外还要重视活动器械的安全性和场地细部设计的安全性，不能初夏危险的凸出物(如钉子和螺栓等)、挤压点、锋利的边缘、尖角及可能卡住儿童头和手指的开孔，以避免幼儿活动时发生意外伤害。因此，安全性原则是我们设计的另一个重要原则。

第三、教育性原则

环境是人赖以生存和发展的物质空间，是儿童发展的资源之一。孩子在幼儿园设计环境中生活，度过童年的大部分时光，幼儿园环境就无可争议的成为儿童户外活动的主要载体，对儿童的健康成长起着至关重要的作用。值得注意的是，这里讨论的幼儿园环境不是自然表现为教育因素，只有当环境经过人的改造，进入人的认知世界，并被作为教育对象或材料后才能成为教育因素。我们根据儿童发展的需要，创设良好的、适宜教育环境来影响幼儿，让良好的环境通过她们的各种感官，产生充分的交互作用。因此教育性原则是我们设计的重要原则。

第四、开放性原则

开放性原则是指创设幼儿园设计环境，不仅要考虑幼儿园内环境要素，同时也要重视园外环境的各要素，两者有机结合，协同一致地对幼儿施加影响。利用开放的教育环境对幼儿进行教育，是教育者应该树立的大教育观。因为科学技术发展所带来的信息量给幼儿的刺激可以说是全方位的，幼儿的成长受到多方面的影响，因此，幼儿园不能关起门来办教育，脱离幼儿园园外环境进行园内封闭式的教育成效有限。面对外界环境的复杂影响，幼儿园应采取积极的态度，主动与外界结合，让家庭、社区成员更进一步了解幼儿和幼儿园，使幼儿园教育获得家庭、社区的支持和配合，有针对性地对幼儿进行教育，同时，也促使家长和社区成员从教师那里学习到教育知识和技能，改善自身的教育观念和行为。

对于一个幼儿园户外环境来说跟室内环境打造一样的重要，不管是教育的场所还是生活游玩的区域，对于孩子们来说都是成长的一部分，也是必须经历的，所以那一块都不能忽视，并且在幼儿园装修设计的时候都需要考虑到，大到幼儿园外立面的设计，小到室内一个区角的设计，这些都影响到孩子未来的成长和发展。

上述的内容就是关于户外场地布置设计的四大原则的相关介绍，如果您是幼儿园行业的一个新人，对幼儿园设计装修这一块知道的比较少，您可以关注金宝贝装饰装修百科频道，这里会给大家分享很多关于幼儿园装修设计方面的知识，金宝贝装饰希望这些内容都帮助到有需要的院长朋友。