成都专业幼儿园设计公司雅鼎公装幼儿园设计公司归纳:常见的活动区设计误区看看有没有你不知到的!对于幼儿园来说活动区域是一个很重要的区域,往往幼儿都是在活动区域玩耍。设计不合理的话,很容易引发一些不必要的安全隐患。所以我们总结了一些活动区域设计的误区,给大家分享。
(一)幼儿园缺乏前期设计,活动区规划布局不合理
要是活动区的前期设计没做好会让内容混乱、简单、零散,缺乏整体布局意识,给人一种不平衡、不系统的感觉。一般人们一提到活动室会想到彩鲜艳的装饰、无限自由的空间,所以会有设计活动区时对内容选择缺乏系统性,缺乏统一的规范,在活动区类别的选择上注重美工区。可能有的幼儿园为了应付上级检查,只追求数量、场面、外观,往往对幼儿园装修设计上忽略了孩子年龄特点和需要,不符合教育目的。
幼儿园室内设计公司雅鼎公装幼儿园设计公司表示:开辟过多的活动区会导致活动区的利用率不高,教师不能深入了孩子们的生活情况。同时,过多过杂的环境不容易让孩子专心玩耍。
还有可能老师受传统观念的影响,对于孩子的活动区活动缺乏正确的认识,导致活动区的内容比较单调。
(二)幼儿园资源规划缺乏统一性、系统性
我们一般都知道在活动区空间设计的过程中,对墙面的布置比较重视,对地面的利用较少,对间隔物大的摆放利用更少。幼儿园班级的所有资源应该是一个统一的整体。在设计活动区时,除了墙面、地面资源的利用,间隔物的选用、摆放等也具有很大的教育意义,所以在静态环境时要综合考虑各种因素,充分发挥各要素的利用。在间隔物的选用上可以适当扩展,利用空间间隔节省空间、增加新意。
活动区作为幼儿园活动的一个重要组成部分,有其自身的系统性,但在部分幼儿园中,为了突出主题活动的重要性、向家长宣传幼儿在幼儿园的表现,仅仅把活动区的墙饰作为主题活动的宣传板使用,这不利于活动区活动的正常进行。
通过摆放玩具、间隔区域,但是没有进行深层次的挖掘。其实间隔物也是具有教育价值的,在选择上一定要慎重,要具有创造性。
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