1、教学目标
幼儿园设计环境布置,对幼儿的成长起着至关重要的作用。所以,在进行教室布置过程中,要根据孩子们的发展目标和教学目标为依据,选择相应的内容布置,做到环境与教育相结合,促进工作有计划、有目的的进行。
2、整体性观念
整体性,要求布局的合理性性。比如日常的教具、家具、收纳柜等等,都要根据室内的具体情况,进行合理的分布和布局,便于孩子们进行日常活动。另外,室内的家具摆放,不能跟孩子们的日常生活起冲突,以免对孩子们的身心造成影响,或者形成交叉感染。
3、空间的延展性
延展性指的是空间的想象力扩充,幼儿园室内环境,与孩子们的交流性越强,所体现的价值越大。这主要是孩子们的好奇心和想象力都特别强,富有想象力的环境和空间,能满足孩子们需求的同时,为孩子们提供丰富多彩的内容,提升孩子们的想象力和创造力。
4、满足孩子们的情感
富有童趣的环境,对孩子们而言,不仅是情感的流露,还能起到有效的教育作用。因此,在设计过程中,要从符合孩子们的心理特点和兴趣出发,构建符合童趣的拟人化的室,促进孩子们向全方面的布局发展。
5、主题性突出
幼儿园主题是特别重要的一个点,孩子们对动物、卡通形象、小动物等,符合孩子们身心特点的内容很少会有抵抗力,因此在设计过程中,要特别注意这些主体性的突出,保证孩子们的日常活动安全性的同时,美化整体环境。
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极正创意专业幼儿园设计及幼教产业空间设计,以安全规范化、功能科学化、创意国际化的服务理念先后为品牌早教中心设计、品牌幼儿园设计、培训机构等品牌提供专业的文化植入空间,塑造品牌全园理念匹配,打造品牌专属环境视觉影响,极正创意与教育产业同路人携手,引领教育教产业强国梦!
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