该设计以广大师生服务为宗旨，目的在于为老师提供一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪音的学习工作环境和优美的居住、生活、休息、活动场所。

  该设计主要以规整式布局为主，在花坛中央有雕塑水景，在夏天可以解暑，冬天可以观景，中间有一个喷泉，象征了学校一年四季兴旺发达，是一个不错的休闲胜地，在花坛和主楼后部林区采用自试相结合，在山水之间为学生提供良好的学习环境。主体建筑周围的绿化突出安静、清洁的特点，形成具有良好环境协调，为方便师生通行，多采用规则式布置。在建筑的四周，考虑到室内的通风、采光的需要、靠近建筑栽植了低矮的灌木或宿根花卉，离建筑物八米以为栽植乔木，在建筑物的背面选用了耐阴的植物，园内树种丰富，并挂牌标明树种。以及方便同学对植物的了解，整个花坛的布景以观赏为主，为同学提供了休息，聊天的环境，花园的侧边种植了乔木和低矮的灌木的结合，整个小林区的规划设计通过路分成了不同的景区，分别有丁香。芍药，各个风景成了不同的一幅幅靓丽的风景，并安放了几排座椅，方便同学休息和娱乐，在花坛的周围是串红和天人菊一些颜色较为鲜艳的颜色的花卉，这样会使在学习中的压力能得到较好的释放，对提高学习效率，促进身心健康，开展业余文化活动有重要意义，对美化校园有重要的作用。