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从博物馆展陈设计流程看其学科体系的跨界与整合

(2015-06-16 22:00)
标签:博物馆 

从博物馆展陈设计流程看其学科体系的跨界与整合(中国包装工业)

丁俊

苏州工艺美术职业技术学院环境艺术设计系

 

相关背景

    伴随“大设计”时代的到来,展示设计研究也更加呈现出跨专业、跨学科的系统整合趋势,这也是未来展示设计研究的一个重要方向。展示设计自身由于固化的学科体系分割,展示空间设计的过程中,更多的出现各个专业从自身角度出发考虑展示设计的问题。展示设计作为一门新兴行业,无论在教育上还是在实践上都存在着定位不明,知识片面,缺乏有效整合性和系统性。由于学科的独立划分,展示设计自身并没有建立起一套比较系统和全面的、独具特色的体系。展示设计需要更好的发挥空间传播媒介的功能,更好的为人们服务,在学术科研层面,需要对学科体系进行一定的跨越和整合,并基于此进行系统化、理论化的研究。

 

学科整合

2.1 学科整合的方式

从整个展示设计的过程而言,学科整合和跨界的思路需要贯穿始终。一般而言,展示设计的基本流程包括前期策划设计工作、创意概念阶段、展示空间规划、展示方案设计、展示深化设计、展示设计施工。

展示设计由于信息传播的属性,形式更多的服务于内容,前期策划对设计的定性具有决定性的意义。展示策划是展示活动的第一环节,直接影响着展示活动的视觉传达、效果沟通以及审美价值和文化品位。当今大型展览馆设计具有特殊性,已与传统的展示设计有了很大区别,越来越体现出综合性和专业性的特点,跨界越来越成为展示设计的普遍共识。另外在专业知识界限模糊之外,展示设计流程的把控也面临新的挑战,从前期接触客户到资料调研、设计创意、设计控制、现场效果等方面,展示设计都离不开策划设计的介入。因此有公司将策划设计的概念外延扩大,以策划创意设计整合所有设计专业人员,从而良好整合公司的设计能力与工作效率。比如上海龙展装饰工程有限公司明确将展示设计部门作为公司三大基本运营构成部门,即展示创意设计团队、项目实施管理团队、客户服务团队形成以项目为核心的有机统一。其本质是大策划设计的概念,由策划设计整合构建起负责项目设计的团队构成,因此在展示创意设计团队构成上,它包括了展示文案策划、展示空间设计、展示多媒体交互设计、视觉传达设计等多方面。

在概念设计阶段, 相关学科的跨界整合主要体现在如何将众多创意想法整合到综合的主题性故事线索之中。这些想法将会以文字的和视觉的形式进行表达。而要达成这样的设计目标就需要有一个整合各种专业的设计团队进行协同。其中专业的跨度是其他比如室内设计公司、平面设计公司、广告策划公司、动画设计公司等等设计类公司都无法比拟和承担的。这其中就需要有一个专业策展人对此进行比较的整合,尤其是对整个方案的方向的把控能力。

在设计深化阶段,需要转变传统观念,打破专业界限,尤其是对于深化的具体实施人员的专业要求需要跨越自身学科专业界限。在这一阶段,关注的重点在于将概念想法转化为可实施性设计。而这一阶段也伴随着施工图的绘制以及后期的现场指导和监督。展陈设计的全面执行和深入需要高素质的视觉传达设计人员。他们负责对整个展示场馆进行具体的设计实现。而针对展陈设计的视觉传达设计也不是我们传统意义上所理解的简单的平面设计,而是需要针对具体的展陈信内容为基本依托的信息的视觉传达设计(Information Graphic Design),同时是落实到具体空间的环境的视觉传达设计(Environmental Graphic Design),也是基于营造特定参观感受的体验性的视觉传达设计(Experimental Graphic Design)。业内经常提到的所谓“平面立体化”只是一种表象。平面立体化只是丰富视觉效果,并不是展馆设计的目的。而大家提倡的“以展项为核心”也只是一种手段,最终的目的还是要体现在体验感的营造上。

 

2.2 案例分析

而具体到实际最新的展示场馆设计案例,可以发现学科体系的跨界整合的必要性。比如新闻博物馆 NEWSEUM就是一个很好的例子 。这个博物馆的名字是一个自造词,是news museum的合写。新闻博物馆是美国顶尖的RAAY设计公司的最新力作,对其进行研究有助于对美国最新的展示场馆设计动向的分析和理解。该博物馆位于美国华盛顿宾夕法尼亚大道555号,整个博物馆使用面积300000平方英尺。整个工程造价大约2.5亿美元。

在这座宏伟的七层建筑中,每一层都摆满了琳琅满目的互动展品,带领参观者探索新闻是如何影响了那些我们共同经历的历史时刻。 该博物馆包含15 间影院、15 间画廊和超过 25 个展览空间。另外除了主要展览区域之外,该博物馆还提供了非常汇集人气的其他展览配套服务,比如在履行博物馆教育功能的时候,新闻博物馆全年为三年级学生到大学生提供由教育家主讲的课堂,不收取额外费用。 

    还有饮食区和商店。餐饮区域设置在地下一层,从流线上来说不影响整个参观节奏。但是由于中庭的设置,参观者可以通过中庭很好的发现餐饮区的位置。对于参观者来说,餐饮区不仅仅提供就餐服务,同时也是一个休闲的好去处。当参观疲劳的时候就可以在这一区域进行休息。而餐饮区的设计以专业的角度营造了舒适性和丰富性的展馆餐饮空间。博物馆商店和餐厅在美国各大主要博物馆都经营的不错,既方便了消费者。且大多数博物馆还提供场地租赁服务,以市场化方式为博物馆提供资金来源。另外导览服务也为参观提供了方便。由博物馆人员提供的导览服务,进一步提升参观者在新闻博物馆的体验。 从多种主题游中选择一种,深度品评特定展览,或者参与其完全定制的游览路线。

通过对新闻博物馆的具体分析可以发现良好展示效果的营造基本需要多专业、跨学科的设计团队的全力合作。打造一个良好体验性的展示场馆仅仅依靠于某一个专业,比如传统认知的重视室内装饰装修的手法、单纯以视觉传达为核心的手法、堆砌多媒体设备的手法等等都是无法带来丰富生动体验性的。

 

理念总结

    1)传统博物馆展陈设计很多都是简单的停留在传统学术类的展陈方式,尤其是很大一部分的展陈设计还是简单的从装饰装修的角度进行操作,这样所导致的结果就是展陈效果比较简单无趣,从而让参观者丧失参观的兴趣和动力。

    2)现在比较提倡的是主题类博物馆的展陈设计。基于这样的前提,研究提出沉浸体验式主题式博物馆的展陈目标。而要达到这样的目标,必须对以往的展陈方式进行一定的反思,打破学科壁垒,尤其是淡化装饰装修的传统固有观念,强化观众的互动体验,提倡舞台布景、情景还原等方式;必须坚决摒弃重视无所谓的装饰、造型以及不考虑展陈内容的多媒体堆砌的设计方式。而要把握好沉浸体验感的设计必须强调好的设计流程,在设计流程中,需要不同专业的很好的分工合作,从而完善成具有很好体验的沉浸体验式博物馆。

 

结语

从一个学科出发去思考,必然存在片面和难以整合达到最优化的效果,在这种情况下,需要“跨界整合”的探索。另外一方面,对于展示空间的深层次问题思考,比如当下流行的可持续设计、绿色设计以及人本主义设计等方式,单纯从展示设计学科自身是很难解决问题的,因此需要展示设计跳出自身局限,以更为宽广的视野,开放的姿态去审视和发掘学科深层次发展的可能性。在这个层面上来说,以解决展示空间具体的问题去探索“大设计”的概念。

 

参考文献:

http://www.newseum.org/

http://www.raany.com/

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