这是我第一次对空间的研究，通过各种体块的组合来切实的感受空间。
空间—...—宇宙—...—太极—...—彗星
从凌乱的思绪中理出一条主线，既我的主题：彗星。
老师是不推荐采用弧形构件的，我执意要做出我最喜欢的“太极”图，制作过程让我吃了点苦头，
但是我对结果很满意。
蓝色的出现是相机的一个意外，却也是惊喜。
到后期拍照是整个课程中让最有趣的部分，
熄灭寝室的灯，借着台灯橘黄色的光线，
感受光在空间里的流动与跳跃，
动静之间，虚实之间。
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雷慧
湖北经济学院
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