下面是一组国外美术教学的资料
临摩大师们的，是基本功训练的一个有机组成部分
最重要手段当然是写生
指导教师在作画
下面是学生们的部分课堂写生作业，谁说国外早放弃基本功训练了？
素描用铅笔画，这是我们的唯一作法。国外的素描教学中，还用油画素描，好处是：既练了素描，又熟悉和掌握了油画工具的实际特点。
油画
这里的几张当代俄罗斯素描，是我在网上得到的。我不知道其具体作者是谁，只知道画得好，很值得参考学习，这就足够了。
素描是基本功中的“重中之重”曾有三段话对我启发很大。这三段话来自一本法国的卢浮宫简介（中文版）。现恭录于下：
（一）光源至少有三种光源：第一种是心灵之光，第二种来自照明光，第三种是自己创造的。
（二）明暗是绘画中用来使人产生错觉，使图形隆起的技巧。安东尼·弗尔捷1690年在“百科词典”里明确指出：“明，作为绘画术语，是指反光最多的地方，由相对亮而鲜艳的色彩组成。绘画的学问即巧妙地安排画面的明亮、色调、阴影、凹陷。一个深谙明暗的画家要能通过光线和阴影将人物勾勒衬托出来，使之具有较大的立体感。”
（三）夏尔丹致力于描绘似乎不动的静物，在他的画的房间里，他观察、创作、变化色调、使画中的物体产生对立感：近与远、大与小、精确与模糊、粗糙与光滑、活的与死的、正面的平底大口杯与放着的刀、闪光的白点和酒壶的阴影……
素描是基本功中的“重中之重”曾有三段话对我启发很大。这三段话来自一本法国的卢浮宫简介（中文版）。现恭录于下：
（一）光源至少有三种光源：第一种是心灵之光，第二种来自照明光，第三种是自己创造的。
（二）明暗是绘画中用来使人产生错觉，使图形隆起的技巧。安东尼·弗尔捷1690年在“百科词典”里明确指出：“明，作为绘画术语，是指反光最多的地方，由相对亮而鲜艳的色彩组成。绘画的学问即巧妙地安排画面的明亮、色调、阴影、凹陷。一个深谙明暗的画家要能通过光线和阴影将人物勾勒衬托出来，使之具有较大的立体感。”
（三）夏尔丹致力于描绘似乎不动的静物，在他的画的房间里，他观察、创作、变化色调、使画中的物体产生对立感：近与远、大与小、精确与模糊、粗糙与光滑、活的与死的、正面的平底大口杯与放着的刀、闪光的白点和酒壶的阴影……
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